Trabajo de la 3ª evaluación
Durante esta tercera evaluación me he encargado de trabajar con dos equipos en el aula de tecnología, el equipo con el que empece el curso, Sui-mc y el equipo con el que voy a ir a la feria Drawing ED de la Fundación Créate, FapCase. Por lo tanto esta entrada va a constar de dos partes: Sui-mc y Fapcase.
Sui-mc
¿Qué hemos hecho?
Hemos realizado un prototipo que consiste en un cortometraje que habla sobre cómo se siente un niño cuando sufre bullying y en la circunstancias que tiene que vivir ese niño. También habla sobre cómo deben afrontar los padres esta situación.
¿Cómo lo hemos hecho?
1º Paso
Crear el guión y los personajes es muy importante para una historia, así que nos pusimos manos a la obra.Primero Leanny y yo creamos la historia con los siguientes personajes:
Lo que hicimos fue crear una trama en la que el protagonista se encuentra constantemente en el colegio, es insultado por la mayoría de compañeros, pero tiene algunos amigos. El protagonistas sufre constantes cambios de humor a causa del bullying.
2ºPaso
Otra parte muy importante es la creación de los personajes en FreeCad, pero antes hay que dibujarlos en un cuaderno y después pasarlos a Linkscape. Para ello le sacamos una foto al dibujo del cuaderno, importamos la foto en Linkscape, la recortamos y editamos, la exportamos y por último la importamos en FreeCad.
Si ocurre algo extraño en el archivo al importarlo en FreeCad, que es algo común ya que FreeCad procesa mal este tipo de archivos, se deberá recomponer otra vez la figura que queremos realizar.
3ºPaso
Se diseñan los personajes en FreeCad, pero eso no es todo, debemos comprobar el tamaño del archivo que queremos imprimir, porque sino nuestro profesor tendrá que escalarlo y pueden producirse cambios en la figura.
¿Qué he aprendido?
He aprendido cómo pasar un dibujo de un cuaderno a Linkscape y como recortarlo para que quede un diseño profesional, también he comprendido cómo pasar el dibujo que he editado a FreeCad, pero también he aprendido que hay que hacer algunas modificaciones.
¿Cómo lo he aprendido?
Visita de los mentores
El día 31 de marzo de 2017, nos visitaron tres mentores, llamados:Víctor, Conchita y Sara.Y Tamara que pertenecen a la fundación Create y que nos ha permitido tener un mentor que nos ayude a mejorar nuestra empresa de cara al público.Nuestro mentor (Víctor) nos dio Feedback sobre nuestro proyecto contra el bullying y junto a él completamos el lienzo. Teníamos la idea de hacer una serie de televisión, pero él nos dijo que era muy costoso y nos dijo que mejor hiciesemos un corto.
¿Qué es lo que más me ha gustado?
Lo que más me ha gustado hacer el diseño de los personajes con mi compañero Johan, ya que antes no había trabajado mucho con Linkscape y me gusta hacer dibujos y diseñar. También me ha gustado crear la historia con Leanny ya que es un trabajo creativo y que tiene gran importancia porque sino no podríamos realizar el prototipo.
De volver a repetirlo, ¿qué cambiaría?
Mejoraría el diseño en FreeCad, ya que hay personajes que han variado su aspecto y que lo han empeorado y esto baja la calidad a nuestro cortometraje.
FapCase
Con FapCase solo he estado trabajando estas últimas dos semanas, pero he trabajado más en el prototipo de este equipo que en el de Sui-mc. Nuestro prototipo consiste en un robot bq Evolution que circulará por Siria retransmitiendo la guerra con su cámara GoPRO.
Prototipado
Este prototipo ha sido programado por BitBloq, una página web donde se pueden programar diferentes placas y robots, como las placas Arduino o la placa del robot que hemos usado, la placa bq Zum. Con este programa también hemos podido montar virtualmente el robot, con dos servomotores y un conector que nos servirá para tener bluetooth. Nos hemos tenido que poner de acuerdo con Diego y Nuria (creadores de la app), para que las órdenes puedan ser recibidas por el robot.
App
Este robot va a estar conectado por bluetooth a una app que han programado mis compañeros Diego y Nuria, está diseñada para activar y desactivar el robot y para moverlo con unas flechas.
Feria Drawing ED
Este proyecto será expuesto el día 15 de junio, en la feria llamada Drawing ED, una feria donde habrá participantes de otros colegios, que expondrán sus ideas sobre cómo eliminar algún problema que exista en la sociedad. Para presentar nuestra idea hemos tenido que realizar un vídeo de presentación de nuestro proyecto y después para la fase final de la feria hemos realizado una presentación que deberemos exponer allí.
Nuestro grupo se situará en una mesa donde pasará el jurado, para presentarle el proyecto hemos preparado pósters.
Nuestro grupo se situará en una mesa donde pasará el jurado, para presentarle el proyecto hemos preparado pósters.









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